Pourquoi deux modèles donnent-ils des réponses différentes ? — Exercice 13
Un modèle réussit les tâches simples mais échoue sur des demandes ambiguës. Comment enrichir le test ?
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Pourquoi deux modèles donnent-ils des réponses différentes ? — Exercice 14
Un fournisseur annonce 98 % de réussite, un autre 95 %, mais sur des tests différents. Peut-on les classer directement ?
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Comprendre l’entraînement, le fine-tuning et l’inférence — Exercice 10
Une entreprise veut intégrer des tarifs modifiés chaque semaine. Fine-tuning ou recherche dans une base à jour ?
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Comprendre l’entraînement, le fine-tuning et l’inférence — Exercice 11
Un modèle adapté devient meilleur sur une tâche mais moins bon sur une autre. Quelle observation ?
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Comprendre l’entraînement, le fine-tuning et l’inférence — Exercice 12
Une PME veut entraîner un grand modèle de zéro avec 300 documents. Pourquoi est-ce peu réaliste ?
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Comprendre l’entraînement, le fine-tuning et l’inférence — Exercice 13
Concevez un jeu de test pour un modèle adapté à des demandes de remboursement.
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Comprendre l’entraînement, le fine-tuning et l’inférence — Exercice 14
Un prestataire annonce « notre assistant apprend de chaque conversation ». Quelles questions techniques poser ?
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Comprendre l’entraînement, le fine-tuning et l’inférence — Exercice 15
Préparez un plan d’adaptation d’un assistant documentaire interne.
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Modèles multimodaux : texte, image, audio et vidéo — Exercice 12
Une équipe veut comparer deux systèmes d’OCR sur 150 tickets. Quels éléments évaluer ?
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Modèles multimodaux : texte, image, audio et vidéo — Exercice 13
Concevez un processus pour produire des sous-titres de formation fiables.